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在高职院校中经济法多为经济管理类学科的专业技能课，对培养学生的法律意识具有重要意义。目前，经济法教学中存在学生法律基础知识薄弱、教材专业适用性不强、“双师型”教师太少、成绩考核不合理等问题。本文通过对高职院校经济法教学现状的分析，指出教学中存在的问题，寻求解决方法，以促进经济法教学效果的优化。
高职院校经济法教学现状分析与改革探索
【摘 要】
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在高职院校中经济法多为经济管理类学科的专业技能课，对培养学生的法律意识具有重要意义。目前，经济法教学中存在学生法律基础知识薄弱、教材专业适用性不强、“双师型”教师太
【机 构】
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湖南科技职业学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2015年29期
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