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人文精神是中国高校艺术设计教育不可或缺的重要组成部分，它是艺术设计人才培养的基石，也是艺术设计学科建设的学术根本。对中国目前高校艺术设计教育人文精神教育的现状及成因分析表明，通过改变艺术设计教育的办学理念，建立健全的艺术设计人才培养机制，发挥教师的主导作用和培养学生人文精神的自觉等途径，能够极好地实现艺术设计教育中的人文精神的传播，顺利落实艺术设计人才培养的既定目标。