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提问，是教师在课堂教学中最重要的语言活动，是教师全部教学技能的一个重要组成部分，也是引领学生探究文本走向深入的重要步骤。新课程理念强调“教学是师生交往、相互探讨的过程。”新课程教学要求教师以“问题”作为一根主线贯穿于课堂教学的始终。其目的在于激发学生学习的兴趣，强化学习动机，明确学习目标，促进学生自主、合作、探究地学习。