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在当今社会,人类文明越来越发达,越来越多的人开始思考,我们如何让我们生活的世界水更清明、大地更富饶、森林更茂盛.作为教育者的教师们也应该注意到,高中地理课程,绝不仅仅是教授学生们自然地理知识,而是更加注重人文关怀与知识相结合.教师的培养目标也不仅仅是识文断字的普通人,而是懂得地理的人文意义并珍爱自然环境的高水平地理知识储备者.