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探究是数学教学中常用的方法。数学探究模式主要是针对实践性较强的科学课型设计的,其主要特点就是以创设情境为前提,以学生自我发展为主体,以实际操作为手段,以探究解惑为目的。通过活动把抽象的概念形象化,把复杂的问题简单化,使学生在活动中参与数学、体验数学、应用数学,让学生在实践中动起来,让课堂在探究中活起来。