【摘 要】
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人类文化大多数是由数学构成,它具有自主、独立的特征,在现实生活中不可或缺。现在是一个全面推进素质教育的时代,了解数学的美学价值尤为重要,新课程目标强调让学生养成积极
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人类文化大多数是由数学构成,它具有自主、独立的特征,在现实生活中不可或缺。现在是一个全面推进素质教育的时代,了解数学的美学价值尤为重要,新课程目标强调让学生养成积极主动的学习态度,不仅使学生获取主要的理论常识和实践能力,并懂得学习和构成正确的价值观。让学生感触、鉴赏、并领悟数学的美。数学美主要包括:简洁、统一、对称、奇异美,本文通过案例,刻画美的共性,欣赏科学的美,并对如何提升学生审美能力,改善学生思维品质,提升数学文化素作探讨。
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