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以PISA阅读素养观为指导,北京师范大学对大学英语阅读课程进行了改革。拟介绍并总结我校教学实践的经验,以期优化英语阅读教学,不断提高学生的英语素养,帮助其形成终身学习的能力,并为国内大学英语教学提供一些借鉴。
以PISA阅读素养观为指导的大学英语阅读课程教学改革探索——以北京师范大学为例
【摘 要】
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以PISA阅读素养观为指导,北京师范大学对大学英语阅读课程进行了改革。拟介绍并总结我校教学实践的经验,以期优化英语阅读教学,不断提高学生的英语素养,帮助其形成终身学习的
【机 构】
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北京师范大学外国语言文学学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2017年36期
【基金项目】
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北京师范大学“通识教育课程建设”研究成果,项目编号：15-06-99.
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