二氯乙烷中毒误诊为癫痫一例

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患者男,23岁,在某渔具公司从事拌料作业,主要接触二氯乙烷、丙酮、偶氮二异丁腈等化学物质.在作业时将各种原料按比例混合,倒入搅拌机拌匀,再将其分袋包装、密封,二氯乙烷每天用量120~150 kg、丙酮120~150 kg、偶氮二异丁腈30~40kg.每天工作9~12 h.该患者既往身体健康,自2002年12月9日从事拌料作业开始,每当闻到车间内刺鼻气味即感头痛、头晕、恶心、周身乏力,下班后3 h左右,症状可消失;次日再接触上述物质,症状再发,且自觉不适逐日加重,同时伴食欲下降;夜间睡眠尚可,有时因噩梦惊醒,但尚可再入眠。

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摘要 自主学习、合作交流是学生学习数学的重要方式。课堂教学改革的落脚点在于学习方式的转变,学生只有主动参与到学习过程之中,才能从中理解、认识数学知识,培养他们的创新意识。  关键词 自主学习 主动探究 意识创新  自主学习是指学生在教师的科学指导下,主动参与、主动获取、自我发展、自我完善的学习过程。因此,充分调动学生自主学习的积极性,培养学生主动学习、学会学习的意识、习惯、能力和方法,实现课堂