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纵观修改后的课标，最大的亮点是由“双基”向“四基”的实质变革。大家都知道，在数学教学中，“基础知识”、“基本技能”是我们教学的抓手，也是我们教学的起点。要想学生获得长久的发展，仅获得“基础知识”、“基本技能”是远远不够的，
应注重“基本活动经验”的教学
【摘 要】
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纵观修改后的课标，最大的亮点是由“双基”向“四基”的实质变革。大家都知道，在数学教学中，“基础知识”、“基本技能”是我们教学的抓手，也是我们教学的起点。要想学生获得长久
【机 构】
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江苏省洪泽县城南小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2012年21期
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