论文部分内容阅读
当前随着信息技术的快速发展以及新课改的不断深入,信息技术为当前的教学注入了新的动力.为了更好地研究信息技术在教学中的应用,本文将从信息技术在高中生物教学中的应用,浅谈信息技术与高中生物教学课堂的结合如何更好地促进生物课堂教学.
如何实现信息技术与高中生物学科的整合
【摘 要】
：
当前随着信息技术的快速发展以及新课改的不断深入,信息技术为当前的教学注入了新的动力.为了更好地研究信息技术在教学中的应用,本文将从信息技术在高中生物教学中的应用,浅
【机 构】
：
355000,福安市高级中学 福建 福安
【出 处】
：
数字化用户
【发表日期】
：
2017年28期
其他文献
调动主观能动性和问题学习法结合,顾名思义就是让学生带着问题自主去学习.当我们的脑海里对某一学习要点提起兴趣,伴随着怎么样能实现这种效果的时候,我们自然而然会产生对学
通过运用变频控制和工频控制的双控制方式对工业卷扬输送系统进行合理、安全、高效、低能耗且稳定的控制方式的论述和实例运用的叙述。简单、快捷、安全的控制方式在实践中得
苗勒管持续存在综合征(persistent mllerianduct syndrome,PMDS)是一种罕见的男性假两性畸形。本文对一例PMDS患者的临床诊治经过进行报告,并探讨腹腔镜在PMDS诊治过程中的
目的:探讨内皮素(Endothelin,ET)和一氧化氮(NO)在复方葶苈注射液治疗肺动脉高压中的变化和意义.方法:给SD大鼠一次性皮下注射野百合碱60 mg/kg,复制肺动脉高压(pulmonary hy
翻转课堂是一种颠覆传统教学模式的教学方式,特色鲜明,是重新调整课堂内外的时间,把学习的决定权、主动权从教师转移给学生,从以往关注知识传授到关注学生发展,从被动的教教
基于雷诺润滑理论对某核电主泵推力轴承进行了数学建模,采用有限差分法求解并编制了数值计算程序.基于水推力分析,得到了该核主泵轴向力随转速的变化规律.利用程序对该核主泵