初中数学练习题设计策略

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为了避免学生进行简单重复的习题练习,进一步提高习题练习的效率,每位初中数学教师都应树立打造精品习题的意识,精心地编写数学习题,使练习习题更具生活性、层次性、联系性、差异性和实践性。
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