论文部分内容阅读
在地方高校音乐教育中，本土民族音乐的学习是较为困难的，尤其进入到歌唱实践操作层面，不同的声音概念、不同的审美标准和价值取向是他们面临的最大的障碍。如何让学生逐步找到不同民族音乐歌唱特质，并具备一定的音乐能力，其教学方法显得尤为重要。居住于云南红河北岸石屏县一带的花腰彝，有着极其丰富且完整的歌舞系统，自身特质的音乐性及歌唱方式都自成体系。传布于此地区的《阿哩》是最具代表性的歌调，也是当地彝族歌手最能展示自己歌唱能力的歌调。本文笔者在实际的教学中进行了尝试，对地方性音乐文化知识体系梳理、传承和应用的实践性研究