新课改背景下的初中语文古诗词鉴赏教学漫谈

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诗词作为我国民族传统文化的精粹,也是我国古代文化的一个缩影.新课程改革的不断深入,要求初中学生必须具备一定的古诗词的鉴赏能力.在开展初中语文古诗词教学时,教师需要加强对学生学习方法与技巧的培养,引导学生通过自身的努力,有意识地积累、感悟并且运用古诗词内容,进而提升对古诗词的鉴赏能力,达到自身良好人文素养发展的目的.主要探究的就是在新课改背景下如何更好地开展初中语文古诗词鉴赏教学,以期能够促进学生综合素养的全面发展.
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