【摘 要】
：
高职院校“百万扩招”现状与对策研究 摘 要：“百万扩招”政策的实施虽然促进了湖北省高职院校的进一步发展，但也带来一些问题，如部分教师并未做好迎接“百万扩招”的准备，无法较好地执行“百万扩招”政策。这就需要湖北省高职院校深入了解“百万扩招”的意义和
论文部分内容阅读
高职院校“百万扩招”现状与对策研究
摘 要：“百万扩招”政策的实施虽然促进了湖北省高职院校的进一步发展，但也带来一些问题，如部分教师并未做好迎接“百万扩招”的准备，无法较好地执行“百万扩招”政策。这就需要湖北省高职院校深入了解“百万扩招”的意义和价值，加强与企业之间的交流，以此来提高湖北省高职院校的教学质量和效率。要借助多方合作，解决招生问题;优化高职招生考试制度;密切与企业的关系，深化校企合作;提高办学质量，培养社会所需要的高质量人才。
其他文献
高职院校落实“三全育人”教育理念的思考 摘 要：“三全育人”是指“全员育人、全程育人、全方位育人”，旨在培养德智体美劳全面发展的人才，为实现民众整体素质的提升及加快社会主义建设的步伐提供支持。文章分析“三全育人”的含义及提出背景，探讨“三全育人”
新形势下高校班主任引领学风建设探赜 摘 要：学风建设既是校园精神文明建设的重要组成部分，也是教育改革与发展的永恒主题，更是提高教育教学质量的重要保证。新形势下，为了提高人才培养质量，加强学风建设，形成强有力的约束、激励、引导机制，高校班主任应以身
新时代基层纪检监察实践：困局与优化路径 ——以S省J县为例 摘要：推进新时代纪检监察工作是全面从严治党的客观要求，也是新时代政治文明建设的内在逻辑。通过对S省J县纪检监察工作的调研分析发现：尽管基层县级纪检监察体制改革后纪检和监察实现协同，纪检监察
主体间性视域下高校社团对学生公民意识的塑造刍论 摘 要：新形势下高校社团蓬勃发展，作为学生活动的重要平台和载体，社团同其他政治社会化路径一样，对于塑造学生公民意识、落实教育理念乃至最终实现中华民族伟大复兴都具有重要意义。文章从主体间性理论的哲学意
师范院校体育教学中学生核心素养的培养探索 摘 要：师范院校作为主要培养各类师资力量的高等院校，如果能有效利用体育教学过程进行核心素养培养，无疑为学生的核心素养培养增加了一条新的途径。根据师范院校学生的特点，体育教师要不断提高專业素养和教学水平;充
繁荣长春电影产业的对策建议 摘要：进入新时代，中国电影产业蓬勃发展，长春大力发展电影产业，需发挥长影品牌和长春资源优势，加强政府支持、加快国际影都项目建设、提升人才汇聚效应、打造国际化电影全产业链，重振长春电影雄风，助力长春全面振兴全方位振兴。关
马克思《1844年经济学哲学手稿》的生态思想探析 摘要：《1844年经济学哲学手稿》包含着马克思早期重要的生态思想。马克思《1844年经济学哲学手稿》揭示了异化劳动导致人与自然界关系的异化，最终导致严重的生态问题。而如何实现人与自然界的和解，使人
中国第三次分配研究观点综述 摘要：第三次分配是我国基本分配制度框架下的一种社会再分配调节机制，是初次分配和再分配的必要补充，在解决我国贫困问题、完善收入分配制度、促进社会和谐、提升社会文明程度等诸多方面发挥着重要作用。中国特色社会主义进入新時代，
新形势下高校实现“网络育人”的路径研究 摘 要：为科学全面地提升网络育人的整体实效，高校应充分发挥网络的媒介作用，行之有效地给予教师正确且规范化的引导，以更好地提升网络育人的整体质量。文章分析新形势下“网络育人”的机遇与挑战，探讨新形势下“网络育
自然灾害预警与防控体系建设问题研究 摘要：自然灾害预警机制与防控体系建设，对实现“两个百年”奋斗目标以及构建“平安中国”“幸福中国”“美丽中国”都有着重大的理论意义和现实意义。加强自然灾害预警决策机制建设，要遵循自然灾害预警决策依据的原则、掌握自