【摘 要】
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教学中常常遇到这样的情况:老师一布置作文,学生就唉声叹气,抓耳挠腮,一脸痛苦样,以至产生恐惧心理。仔细想想,这与他们在写作中经历的一次次失败有关。要改变这一现状,老师
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教学中常常遇到这样的情况:老师一布置作文,学生就唉声叹气,抓耳挠腮,一脸痛苦样,以至产生恐惧心理。仔细想想,这与他们在写作中经历的一次次失败有关。要改变这一现状,老师只是传授写作技巧还远远不够,应该在作文教学中进行一定的感情投资,也就是鼓励学生,并创造条件帮助学生取得成功。苏霍姆林斯基曾经说过:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进学生学习。学生在缺乏信心、甚至恐惧写作的时候,如果能得到老师及时的鼓励与帮助,并获得成功,那么也就能在成功的情感体验中,得到心理上的满足,从而获得写作的信心与力量,去追求新
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