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观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程,是认识客观事物或现象的重要手段.在自然实验中,学生只有通过认真地观察,才能不断地发现问题,然后在教师的指导下又不断地解决问题,充分启迪学生的思维,提高教学效果.
浅谈自然实验中观察能力的培养
【摘 要】
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观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程,是认识客观事物或现象的重要手段.在自然实验中,学生只有通过认真地观察,才能不断地发现问题,然后在教师的指导下又不断地解
【机 构】
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内蒙古察右前旗土镇第三小学,010000
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2001年9期
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