抓住契机巧开放 因时制宜创和谐——对一节《圆的复习课》的反思

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新课程不仅要求教师深刻领会《课标》精神,潜心钻研教材,充分挖掘教材的教育功能,以课堂为主阵地,充分发挥数学的教育功能,还要求教师善于抓住生活中的每一个教育契机,实现随机教育。 The new curriculum not only requires teachers to profoundly understand the spirit of “curriculum standard”, devote themselves to studying teaching materials, fully tap the educational functions of teaching materials, take classroom as the main position, give full play to the educational functions of mathematics, and also require teachers to be good at seizing every educational opportunity in life , To achieve random education.
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