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为了有效地实施素质教育和小学数学新课改,笔者结合自己多年的教学经验,主要从组织教学,做好充分的课前准备;创设课堂教学情境,调动学生积极参与,让学生乐学;重视学习方式的有效性,提高学生学习效果;课堂教学中要及时、适当的评价和反思五大方面来探讨实施小学数学教学的有效策略,扭转小学数学课堂教学一直低效的局面,提高小学数学课堂教学的有效性,切实实现小学数学新课改.