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“融合”理念下“体验式”德育活动的实施r——以广东省深圳市松岗中学为例
“融合”理念下“体验式”德育活动的实施r——以广东省深圳市松岗中学为例
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ABCDEFGHIJKLMN100083
【摘 要】
:
如何在高中阶段开展行之有效的德育活动,帮助学生形成良好的道德素养和品质?文章作者及其班主任团队以开展“融合教育”为背景,对上述问题进行了认真思考与实践,创新性地实施
【作 者】
:
邱绍谦
【机 构】
:
广东省深圳市松岗中学,广东深圳 518105
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2020年31期
【关键词】
:
融合理念
体验式德育活动
教育部内地新疆班
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如何在高中阶段开展行之有效的德育活动,帮助学生形成良好的道德素养和品质?文章作者及其班主任团队以开展“融合教育”为背景,对上述问题进行了认真思考与实践,创新性地实施了多项“体验式”德育活动,并对“融合”理念下“体验式”德育活动的内涵、实施原则及策略进行了总结与案例分析.
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