【摘 要】
:
戏曲将众多的艺术形式汇聚到一起,是我国优秀传统文化长期积淀下产生的宝贵产物,是中国传统艺术之一,同时将其应用于教学当中,是促进大学生人文素养提升的良好教材.但是由于
【机 构】
:
湖北工业大学艺术教育中心,湖北 武汉 430068
论文部分内容阅读
戏曲将众多的艺术形式汇聚到一起,是我国优秀传统文化长期积淀下产生的宝贵产物,是中国传统艺术之一,同时将其应用于教学当中,是促进大学生人文素养提升的良好教材.但是由于各种因素,当前大学生的戏曲文化素养存在一定的缺陷,基于此,文章对具体的大学生戏曲文化素养缺陷进行了分析和探究.
其他文献
中华优秀传统文化主要是培养人的世界观、人生观、价值观,并且偏重于道德层面,它主要包括自强、重礼、宽容、爱国等方面.在高职学生价值观尚不成熟的重要时期,网络文化的多元
用总体国家安全观指导新时期高职院“形势与政策”课程改革具有很强的可行性.这种可行性,既有来自国家政策层面的支持,也与高职院校自身进行课程改革的需求相契合.
高校思政课教学承担着学生价值观与人生观塑造的重任,在传统思想政治课程教学中,灌输式教学无法调动学生的学习积极性,也难以理解思想政治知识的本质,而问题链教学模式的应用
假如任志强是总理,他说:1998年房改的时候我说建立保障性住房政策,那时候总理要是听我的哪有今天高房价这些事啊?假如孟晓苏是住建部长,他说:如果我是住建部长前几年就不会出
随着时代发展,高职院校传统的教学方式已经逐渐凸显出了其弊端,教学方式的改革迫在眉睫.哪种教学方式才能更好地让教师和学生接受,是我们近些年来一直在思考的问题.本文就教
高校美术教育对学生综合素质的培养有着重要的影响,是传承和发展中华优秀传统文化的重要途径.本文分析了当前中华优秀传统文化与高校美术教育结合的现状与两者融合的必要性,
在高等教育的发展下,对于高校的人才培育模式、社会服务水平,均提出了全新要求.青年教师是高校的核心力量,要提高高校综合竞争力,需要建设一支高素质青年教师队伍,要确保青年
科学技术水平的进步推动着人们生活水平的提高,互联网技术不仅改变了人们的日常生活,同时也改变了世界.全新的时代背景下能够推动我国得到更好的发展,但与此同时也出现了一些
高职教育不仅要注重学生实践技能以及理论知识的培养,更应该重点关注学生的职业精神.本文从家庭教育,学校教育,社会环境以及学生自身四个方面,对当前高职学生职业精神现状的
正受到中等职业教育培训中的学生,年龄一般分布在十五、六岁到十八岁,这个年龄阶段的青少年基本上处于青春期这一特殊的阶段,由于青春期的来临,青少年的内心开始发生变化,这