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思维导图作为一种有效的学习工具，对教师的备课和学生的学习都具有非常重要的指导价值。教师只有深研教材，紧跟《课标》要求，抓住教学关键，加强课堂指导，鼓励独立自主，注重团队合作，才能让思维导图为有效提高学生的语文核心素养服务。
浅谈高中语文教学中学科思维导图的应用
【摘 要】
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思维导图作为一种有效的学习工具，对教师的备课和学生的学习都具有非常重要的指导价值。教师只有深研教材，紧跟《课标》要求，抓住教学关键，加强课堂指导，鼓励独立自主，注重团队合作，才能让思维导图为有效提高学生的语文核心素养服务。
【机 构】
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金塔县中学
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊
【发表日期】
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2022年05期
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