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小学阶段是学生学习文化知识和塑造人格品德的基础阶段,也是学生成长发展至关重要的阶段。班主任作为与学生接触时间最长的教师,对学生良好学习习惯及健康向上心理的养成有着直接的影响。
小学班主任工作中常见问题分析及改进策略
【摘 要】
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小学阶段是学生学习文化知识和塑造人格品德的基础阶段,也是学生成长发展至关重要的阶段。班主任作为与学生接触时间最长的教师,对学生良好学习习惯及健康向上心理的养成有着
【机 构】
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武威市凉州区高坝镇碌碡小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2020年14期
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