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信息技术日益兴盛、社会发展日益迅猛,在这个信息化的时代里,教育也必然需要运用多媒体技术,才能跟得上社会的发展速度。平板电脑作为时下较为普遍的一种多媒体电子产品,在幼儿教学中也开始运用起来,但其效果却差强人意。本文通过分析平板电脑在幼儿教学中的应用现状,讨论幼儿教学活动中如何正确、高效地使用平板电脑。幼儿的自制力较弱,平板电脑对他们的吸引力是巨大的。