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随着我国教育的不断改革,对学生核心素养的培养越来越成为国家教育部门所重视的对象,因此,学生核心素养的培养对于历史教学同样如此.主要探究学生核心素养的概念理解,通过从教师和学生两个方面来分析.如何培养在历史教学中学生核心素养的养成,以去帮助教师教学和学生学习进步.
在初中历史校本课程中培养学生核心素养的案例研究
【摘 要】
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随着我国教育的不断改革,对学生核心素养的培养越来越成为国家教育部门所重视的对象,因此,学生核心素养的培养对于历史教学同样如此.主要探究学生核心素养的概念理解,通过从
【机 构】
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江西省赣州市赣县区吉埠中学,江西 赣县,341100
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2018年20期
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