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针对目前高校教师存在一定程度职业倦怠的情况开展相应的团体心理辅导,能使教师释放压力,获得人际支持,明确自我职业规划与发展,是干预高校教师工作倦怠的一个有效探索.
团队心理辅导在改善教师职业倦怠方面的运用探索
【摘 要】
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针对目前高校教师存在一定程度职业倦怠的情况开展相应的团体心理辅导,能使教师释放压力,获得人际支持,明确自我职业规划与发展,是干预高校教师工作倦怠的一个有效探索.
【机 构】
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暨南大学华文学院
【出 处】
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高等继续教育学报
【发表日期】
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2013年4期
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