【摘 要】
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<正>"良好的开始是成功的一半。"高中阶段开始的好坏将关系到高中三年、乃至高考的成功与否。有许多学生在高中起始阶段就被落下,究其原因,多半是在衔接上出了问题。除了学生
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<正>"良好的开始是成功的一半。"高中阶段开始的好坏将关系到高中三年、乃至高考的成功与否。有许多学生在高中起始阶段就被落下,究其原因,多半是在衔接上出了问题。除了学生自身问题外,目前有许多初、高中学校教学当中,教师本身也没解决好衔接问题。初中英语教学没能顾及到高中英语教学,而高中教师又没能引导学生自然过渡,这势必使初、高中衔接跨度显得特别大。因此,我认为高中一年级的教师在开始阶段必
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