金属钠实验改进与教学创新评述——基于2016年江苏省高中化学优质课评比作品

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挑选2016年江苏省高中化学优质课比赛中"金属钠的性质与应用"主题教学作品进行分析,针对教学中化学实验的改进特色进行评价,并对其中实验教学创新特色提出几点看法,强调配合实验的提问、论证是强化学生深度思考的重要途径。
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