学生英语学习需求视角下的大学英语教学分析

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随着经济全球化的迅猛发展,英语语言文化在世界各国的发展突飞猛进。进入21世纪,我国大学英语教学应着眼于时代发展的潮流,呼应社会发展的职业化需求,配合职业市场的发展,拟定符合新世纪人文发展的教学目标。目前我国的大学英语教育已根据学生英语学习需求不断改革教学模式,力求从学生英语学习需求视角下,不断提高大学英语教学水平,提高英语教学的实用性。本文旨在通过分析学生英语学习需求视角下大学英语教学的策略,为我国的教育事业提供有效的借鉴。
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