《变压器技术》课程教学改革研究——以吉首大学为例

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本文针对电气工程及其自动化专业学生的《变压器技术》课程的现状和特点,结合现阶段电气行业的发展要求、电气工程专业本科学生的前置课程、当代大学生接收专业知识的能力与学习兴趣等方面的因素,从教学内容,教学形式等多个方面进行实践探索研究,建立符合专业特点的教学体系,加强学生们的对于工程问题的分析能力,理论结合实践应用能力与应对工程设备的操作能力。
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