【摘 要】
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<正>霍力岩、史贝贝在《教育导刊》2013年第12期撰文指出,《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)是针对现阶段我国幼儿教育领域存在的"小学化"现象提出的,深刻反映
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<正>霍力岩、史贝贝在《教育导刊》2013年第12期撰文指出,《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)是针对现阶段我国幼儿教育领域存在的"小学化"现象提出的,深刻反映了现实的需求,是教育研究回应社会问题的重要表现。同时,《指南》是学前教育各领域专家学者、学前教育工作者、社会各界有识之士,经过长期的研讨、论证、反复公开征求意见而产生的,其本身具有极强的实践适应性和可操作性。然而,我们也应看到《指南》的时代局限性,这
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