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由自主意识、自我教育意识和相应的能力结合而成的自主性素质，是人的主体性在素质层面上的体现。从小培养这种素质，对学生成长为有主动性、创造性的人具有十分重要的意义。我校在实施素质教育中，进行了构建自主合作型的课堂教学，以培养学生自主性素质的实验。
自主合作型课堂教学的尝试
【摘 要】
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由自主意识、自我教育意识和相应的能力结合而成的自主性素质，是人的主体性在素质层面上的体现。从小培养这种素质，对学生成长为有主动性、创造性的人具有十分重要的意义。我校
【机 构】
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北京市白云路小学
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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1998年1期
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