【摘 要】
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<正>议论文是剖析事物、论述事理、提出主张的文体,侧重于摆事实、讲道理、辨是非,呈现作者清晰的思想表达、准确的价值判断及严密的逻辑性。但高中议论文写作,除强调议论文
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<正>议论文是剖析事物、论述事理、提出主张的文体,侧重于摆事实、讲道理、辨是非,呈现作者清晰的思想表达、准确的价值判断及严密的逻辑性。但高中议论文写作,除强调议论文上述特点外,还要强调有"我"——基于个体的独有体验来"观照自我、关注成长、关注社会",要强调"我"的身份定位是一个有情怀、有思考、有见地的高中生。大家既不是时事评论员,也不是道德的评判者,不用引导舆论走向,不用写洋洋洒洒的社论,而要侧重"关注自我成长""关注社会生活",要以"我"的视角来面对自我,来审视世间万象。因此,议论文写作首先要结合对
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