【摘 要】
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近年来，高校毕业生就业难不仅成为学校的重点难点工作，更是成为一个由多方面因素组成的现象级问题。自新冠肺炎疫情暴发以来，高校毕业生就业形势随之严峻。随着我国疫情防控逐渐常态化，如何实现高校毕业生高质量就业已成为各个高校亟待解决的问题。文章基于疫情防控常态化背景，首先从国家、企业、求职者三个角度分析了大学生目前的就业现状，其次通过优化就业渠道、转变就业观念等应对思路帮助毕业生实现更高质量的发展和更充分
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近年来，高校毕业生就业难不仅成为学校的重点难点工作，更是成为一个由多方面因素组成的现象级问题。自新冠肺炎疫情暴发以来，高校毕业生就业形势随之严峻。随着我国疫情防控逐渐常态化，如何实现高校毕业生高质量就业已成为各个高校亟待解决的问题。文章基于疫情防控常态化背景，首先从国家、企业、求职者三个角度分析了大学生目前的就业现状，其次通过优化就业渠道、转变就业观念等应对思路帮助毕业生实现更高质量的发展和更充分的就业，最后从高校就业一线工作者角度提出具体解决对策，遏制“慢就业”现象的蔓延，为社会稳定发展提供良好环境。
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一、请进来，小学生活早体验商洛市商州区第六小学和商洛市商州区第十二幼儿园是一墙之隔的友好邻居。学校于2021年6月7日，邀请十二园大班学生走进六小校园，开展了“大手拉小手，成长路上一起走”的幼小衔接活动。孩子们参观了美丽的校园，认识了教学楼、教室、办公室、卫生间和活动区域等，分组进入一年级各班教室，和一年级学生一起学习，感受小学课堂的学习氛围，等等，为他们进入一年级学习打下了良好的基础。
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革命纪念馆属于社会历史类博物馆，它以研究和反映社会历史的发展过程为根本，是为纪念近现代革命历史上的重要事件和重要人物等为主要内容的博物馆。陈列展览是博物馆最基本、最核心的展示其社会功能的方式，同时临时展览以其灵活多样、主题鲜明突出、时效性强的特点成为博物馆基本陈列的重要补充，越来越发挥了重要的作用。文章从革命纪念馆临时展览的策划和设计上进行了深入的思考和探索，以期与广大文博工作者交流探讨。
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为幼儿教师所熟悉的幼小衔接工作是幼儿园教育工作中的一项重要工作任务，在工作实践中发现，幼儿园的幼小衔接工作存在许多问题和工作难点。幼儿园如何科学地帮助幼儿在入学前做好“身心、生活、运动、学习”等幼小衔接的四个准备工作？本文结合工作实践，以语言教学活动为切入点，探索幼儿语言教学活动在幼小衔接视角下的意义、方法和策略，助推幼小衔接工作的有效开展。“衔接”是从一个场所转换到另一场所、一个阶段过渡到另一个
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综合实践活动课程教学设计时，教师注重教学情境的创设和组织，能够对学生形成更多思维冲击，引导学生顺利进入活动之中。自主探究情境、互动合作情境、生活实践情境、游戏竞赛情境，学生接受更为自然，学习助力作用更为鲜明，教师要做好匹配设计，以促进学生学科核心能力的成长。
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