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文章分析了小学语文教学中细节描写的鉴赏与练笔现状,并提供具体的教学策略,探究开展这项教学活动的支持条件。
小学语文教学中细节描写的鉴赏与练笔问题研究
【摘 要】
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文章分析了小学语文教学中细节描写的鉴赏与练笔现状,并提供具体的教学策略,探究开展这项教学活动的支持条件。
【机 构】
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重庆市铜梁区西城小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2019年23期
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