【摘 要】
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我领儿子去防疫站吃糖丸。在防疫站等着吃糖丸的孩子很多,大家就排队领取。攀谈中,我得知排在我们前边的孩子比我家儿子小两个月。说着说着,前边的孩子开始领糖丸吃,只见那孩
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我领儿子去防疫站吃糖丸。在防疫站等着吃糖丸的孩子很多,大家就排队领取。攀谈中,我得知排在我们前边的孩子比我家儿子小两个月。说着说着,前边的孩子开始领糖丸吃,只见那孩子喝一口水,一仰头就将糖丸咽下去了。接着,临到儿子吃糖丸了,
I lead my son go to the epidemic prevention station to eat sugar pills. Waiting to eat sugar pills in the epidemic prevention station a lot of children, we line up to receive. During the conversation, I learned that the children in front of us were two months younger than my son. Said, the front of the child began to receive sugar pills to eat, I saw the child drank a saliva, the sugar pills swallowed up. Then, coming to his son to eat sugar pills,
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本文主要论述了当前农村初中阶段作文教学存在的一些问题和弊病,并针对这些问题提出了一些看法与对策。一、必须把升学考试为目的的作文教学转变到素质教育上来;二、教师要注
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