论文部分内容阅读
聆听音乐是音乐教育的一种重要途径,通过感受音乐作品中蕴含的艺术精神,丰富听众的艺术修养、培养听众高尚的情感、提高听众的审美能力。运用计算机创作的电子音乐作品,使创作素材在很大程度上得到了应用,这样的音乐作品会对听众的欣赏能力和鉴别能力产生什么样的影响?本文试图从作品立意、声音素材、音响结构等方面来浅析电子音乐对音乐教育产生的影响。