【摘 要】
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在英语中,有大量表示颜色的词语,这些词语看似简单,但其所蕴含的知识和内容却是丰富无比。本文从大学英语颜色词教学的空白入手,提出将颜色词的教学与文化、修辞、翻译和词汇
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在英语中,有大量表示颜色的词语,这些词语看似简单,但其所蕴含的知识和内容却是丰富无比。本文从大学英语颜色词教学的空白入手,提出将颜色词的教学与文化、修辞、翻译和词汇的教学结合起来,并通过大量的例子证实了这些方法的可行性。
In English, there are a large number of words that represent colors, which seem simple, but rich in knowledge and content. This article starts from the blank of college English color word teaching and proposes to combine the teaching of color words with the teaching of culture, rhetoric, translation and vocabulary. The feasibility of these methods is proved through numerous examples.
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