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阅读是小学阶段教学之重要环节,在教学中展开进一步的探讨,并总结出一些启示和针对性的改进措施,提高阅读教学的有效性,让阅读成为学生们生活中的一部分.
关于语文阅读教学有效性的个案研究——以维西县农村小学为例
【摘 要】
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阅读是小学阶段教学之重要环节,在教学中展开进一步的探讨,并总结出一些启示和针对性的改进措施,提高阅读教学的有效性,让阅读成为学生们生活中的一部分.
【机 构】
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云南省迪庆州维西县叶枝中心完小
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2018年5期
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