【摘 要】
：
在《ASP.NET动态网页设计》课程中运用任务驱动教学法,让学生通过典型的“实例任务”掌握编程的方法,在兴趣和成就感的驱动下学习,激发学生学习的创造性和主动性,使学生主动
论文部分内容阅读
在《ASP.NET动态网页设计》课程中运用任务驱动教学法,让学生通过典型的“实例任务”掌握编程的方法,在兴趣和成就感的驱动下学习,激发学生学习的创造性和主动性,使学生主动积极地获得制作ASP.NET动态网页的实际技能。在此介绍了在《ASP.NET动态网页设计》教学中运用任务驱动教学法的实践体会。
In the “ASP.NET Dynamic Web Design” course using task-driven teaching method, so that students through the typical “instance task ” to master the programming method, interest and sense of accomplishment driven by learning to stimulate student learning creativity and initiative Sex, so that students take the initiative to actively create the actual skills of ASP.NET pages. This article introduces the practice of using task-driven pedagogy in the teaching of “ASP.NET dynamic webpage design”.
其他文献
新课标要求教师要更新教学观念,在教学中创设情景引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习.为此教师要有效的利用课本资源,转变教学方法和学生的学习方法.本文以为例,对学
目的比较四种措施防治老年患者术后认知功能的效果。方法将200例准备接受手术治疗的老年患者随机分为五组,Ⅰ组按正常围术期治疗护理不接受特殊的防治措施;Ⅱ组接受特定心理
企业经营需要配置不同种类的资产,资产结构的合理与否影响着企业的效益与活力,本文从资产及资产结构的定义入手,分析了影响施工企业资产结构的指标,提出了优化资产结构的相关
普通话是中华民族的共同语,是教师用于教学及教育的语言.对于师范院校的学生来说,说好普通话是必备的技能之一.随着就业形势的日益严峻,师范类院校应借助学校得天独厚的语言
常数变异法式求解微分方程的一种重要方法,本文主要介绍了如何利用常数变异法求解一阶线性常微分方程.
运用Ford—Kac—Mazur（FKM）方法对一维介电原子链进行了研究，在固定和自由边界条件下得到了热流的具体表达式，通过数值模拟，给出了不同条件下热流随体系大小的变化趋势。通过对比
通过固相反应合成了一种新相的金属硫属化合物Hg3S2Cl2(1),并对该化合物进行了X-射线单晶结构表征.该化合物属于单斜晶系的C2/m空间群,晶胞参数如下:a= 16.741(2),6=9.042(1)
讨论了一类Boussinesq型方程utt+uxxxxx=σ(u)xx+(x,t)的Cauchy问题,利用Fourier变换和压缩映射原理证明了局部广义解和古典解的存在唯一性,并证明了整体广义解在半范数意义
本文主要研究了由ZnO组成的超疏水表面的合成和性能.ZnO本身具有亲水性,但通过改性表面微结构可以生成疏水性表面.采用喷墨打印的方式将纳米ZnO种子打印在载玻片上,形成微凸
In this paper,the extremum of second-order directional derivatives,i.e.the gradient of first-order derivatives is discussed.Given second-order directional deriv