【摘 要】
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不知从何时起,“老师愁教写作,学生怕写习作”开始成为教育史上一种通俗而又普遍的说法.如何打破这一现状,让孩子们爱上写作?我认为教师要从学生的角度出发,还学生心目中对事
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不知从何时起,“老师愁教写作,学生怕写习作”开始成为教育史上一种通俗而又普遍的说法.如何打破这一现状,让孩子们爱上写作?我认为教师要从学生的角度出发,还学生心目中对事物最本色的认识,尊重孩子们的个性,尊重他们的观察,尊重他们的体验,通过不同的方式,积极引导学生用心灵和真情实感写作,让学生在“本色作文”中表述自己独特的语言.
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