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新课程改革对学生的培养目标提出了新的要求,关注学生的思想品德教育,培养有理想、有道德的新人已经成为人们关注的热点问题。教师在教学活动中应该注重开展德育工作,促进学生的全面发展。本文主要探索了如何在舞蹈教学中有机地渗透思想品德教育,实现舞蹈教学的德育功效。
浅谈新课程下舞蹈教学中的德育渗透
【摘 要】
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新课程改革对学生的培养目标提出了新的要求,关注学生的思想品德教育,培养有理想、有道德的新人已经成为人们关注的热点问题。教师在教学活动中应该注重开展德育工作,促进学
【机 构】
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吉林师范大学分院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年34期
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