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文章以四川旅游学院为例,探讨了新建本科高校如何结合自身特色,发挥优势,以试点专业（群）作为突破口,从人才培养体系的构建、校政企的合作模式、双师型教师团队的建设等三个方面进行职业教育改革,以实现需求驱动发展,培养出符合社会发展需求的高素质应用技术型人才。
新常态下新建本科高校职业教育发展与改革初探——以四川旅游学院为例
【摘 要】
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文章以四川旅游学院为例,探讨了新建本科高校如何结合自身特色,发挥优势,以试点专业（群）作为突破口,从人才培养体系的构建、校政企的合作模式、双师型教师团队的建设等三个方面
【机 构】
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四川旅游学院
【出 处】
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四川旅游学院学报
【发表日期】
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2016年2期
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