【摘 要】
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教材简析:部编版五上第四单元写作是写《二十年后的家乡》,这是一次想象作文,目的是培养学生热爱家乡的感情。教学目标:1.通过看视频画面、收集资料等方式感受时代的变迁,想象二十年后家乡更美好的画面。2.通过具体的人、事、景、物的变化,有顺序地描写重点内容,将热爱家乡的情感融于情境之中。3.学习编写习作提纲,在叙述中做到详略得当。
【机 构】
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浙江省嵊州市剡山小学教育集团剡山校区
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教材简析:部编版五上第四单元写作是写《二十年后的家乡》,这是一次想象作文,目的是培养学生热爱家乡的感情。教学目标:1.通过看视频画面、收集资料等方式感受时代的变迁,想象二十年后家乡更美好的画面。2.通过具体的人、事、景、物的变化,有顺序地描写重点内容,将热爱家乡的情感融于情境之中。3.学习编写习作提纲,在叙述中做到详略得当。
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