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如今政府教育改革决心坚定,中国教育正在加速赶超世界各国,新媒体也在不断融入新时期的教育发展中。
《留学》杂志创刊六周年之际,我们邀请到了自媒体“留学界”创始人汪卫卫,就教育媒体的发展历程、教育行业未来趋势以及对《留学》杂志的期许发表自己的看法。
Q:《留学》记者
A:汪卫卫
自媒体“留学界”创始人
招聘平台EduJobs创办人
Q:请您描述一下这些年教育媒体的发展经过以及变化。
A:与中国网民从PC端向移动端转移的趋势一样,中国教育行业的媒体、自媒体,都向移动端进行了转移,特别是微信端、头条端,近年来还有向短视频端转移的迹象。各家媒体也都陆续从纸媒向全媒体方向进行布局和变化,门户网站的教育频道也从原来的自有采编团队,向自媒体化、UGC内容化进行转变。所以,我认为自媒体化、移动端化,是教育行业媒体最大的两个变化。
Q:您所在的教育媒体有什么样的优势及特点?
A:“留学界”自媒体最大的优势是原创能力。众所周知,媒体行业的根本是“内容为王”,而放眼教育领域的诸多媒体、自媒体,有很大部分的内容都是“一大抄”“原封不动地拷贝粘贴”,在任何一个平台都可以看得到,价值度较低。读者一直订阅我们内容的核心原因也就在于我们可以生产独到、原创的内容,从而让读者获得价值和成长。
“留学界”自媒体最大的特点是不局限于只生产内容。我们是一家以媒体内容为基础,提供更多差异化服务的自媒体,像通过自媒体孵化出来的EduJobs(教育行业求职招聘平台)就是我们特点的鲜明例证。
Q:“互联网 教育”近年来比较火热,请问您对此有什么看法?
A:作为一个在教育行业内部的从业者,我一直觉得正确的提法应该是“教育 互联网”。“互联网 ”战略是腾讯站在互联网的角度提出来的。但对于教育领域来说,互联网更多的是一个工具,是服务于教育行业的。“留学界”诞生于2015年,诞生那一天起,就依托移动互联网和微信公众号给读者提供优质内容,我们需要做的就是沿着“内容 移动互联网”的路子继续前进。
Q:作為教育领域的践行者,您认为应该如何掌握话语权呢?
A:我们认为,自媒体也是媒体,应当把握正确的舆论导向,应当更多地去传播积极向上的内容,而不是每天抓着负面新闻不放。报道负面、舆论监督当然具有重要性;但更多的是应该向前看,发现问题并提出解决方案,而不是仅仅停留在曝光、批评的阶段。同时,如果想要更大的话语权,还需要不断生产优质内容、接地气的内容,获得更多的读者、用户,才能有更大的影响力和话语权。
Q:在这个信息大爆炸的时代,请问您认为我们制造的内容如何能够提升用户的体 验?
A:我认为,从有媒体那一天开始,“获取优质内容”这个用户核心需求一直都没有变,变来变去的只是内容的载体和呈现方式。信息大爆炸时代,更需要去打造有品牌、公信力的媒体,去传播、刊登经得起推敲、考验的正确、准确的内容,让读者能够摆脱纷繁复杂的“信息噪音”的困扰,找到最值得信赖的资讯和内容来源。
Q:请问对于留学和国际教育行业未来的发展趋势,您有着怎样的预测?
A:自1847年以容闳为代表的中国人赴美留学以来,中国人接受国际教育、海外教育的脚步就从未停止。中国出国留学的学生数量必将突破100万人。中国的留学趋势也已然从一线城市扩展到三四线城市、县城。我预测,留学、国际教育交流的大门会越开越大,签证将会越来越便利,中国人出国将会越来越容易。
Q:请您谈谈对《留学》杂志的看法以及建议。
A:《留学》杂志是中国留学领域中最权威的媒体之一,在李璨老师和各位同仁的努力下,影响力越来越大。我很高兴的看到《留学》杂志目前在向C端客户回归,这是一个很好的趋势,请继续保持。祝《留学》杂志越办越好!
《留学》杂志创刊六周年之际,我们邀请到了自媒体“留学界”创始人汪卫卫,就教育媒体的发展历程、教育行业未来趋势以及对《留学》杂志的期许发表自己的看法。
Q:《留学》记者
A:汪卫卫
自媒体“留学界”创始人
招聘平台EduJobs创办人
Q:请您描述一下这些年教育媒体的发展经过以及变化。
A:与中国网民从PC端向移动端转移的趋势一样,中国教育行业的媒体、自媒体,都向移动端进行了转移,特别是微信端、头条端,近年来还有向短视频端转移的迹象。各家媒体也都陆续从纸媒向全媒体方向进行布局和变化,门户网站的教育频道也从原来的自有采编团队,向自媒体化、UGC内容化进行转变。所以,我认为自媒体化、移动端化,是教育行业媒体最大的两个变化。
Q:您所在的教育媒体有什么样的优势及特点?
A:“留学界”自媒体最大的优势是原创能力。众所周知,媒体行业的根本是“内容为王”,而放眼教育领域的诸多媒体、自媒体,有很大部分的内容都是“一大抄”“原封不动地拷贝粘贴”,在任何一个平台都可以看得到,价值度较低。读者一直订阅我们内容的核心原因也就在于我们可以生产独到、原创的内容,从而让读者获得价值和成长。
“留学界”自媒体最大的特点是不局限于只生产内容。我们是一家以媒体内容为基础,提供更多差异化服务的自媒体,像通过自媒体孵化出来的EduJobs(教育行业求职招聘平台)就是我们特点的鲜明例证。
Q:“互联网 教育”近年来比较火热,请问您对此有什么看法?
A:作为一个在教育行业内部的从业者,我一直觉得正确的提法应该是“教育 互联网”。“互联网 ”战略是腾讯站在互联网的角度提出来的。但对于教育领域来说,互联网更多的是一个工具,是服务于教育行业的。“留学界”诞生于2015年,诞生那一天起,就依托移动互联网和微信公众号给读者提供优质内容,我们需要做的就是沿着“内容 移动互联网”的路子继续前进。
Q:作為教育领域的践行者,您认为应该如何掌握话语权呢?
A:我们认为,自媒体也是媒体,应当把握正确的舆论导向,应当更多地去传播积极向上的内容,而不是每天抓着负面新闻不放。报道负面、舆论监督当然具有重要性;但更多的是应该向前看,发现问题并提出解决方案,而不是仅仅停留在曝光、批评的阶段。同时,如果想要更大的话语权,还需要不断生产优质内容、接地气的内容,获得更多的读者、用户,才能有更大的影响力和话语权。
Q:在这个信息大爆炸的时代,请问您认为我们制造的内容如何能够提升用户的体 验?
A:我认为,从有媒体那一天开始,“获取优质内容”这个用户核心需求一直都没有变,变来变去的只是内容的载体和呈现方式。信息大爆炸时代,更需要去打造有品牌、公信力的媒体,去传播、刊登经得起推敲、考验的正确、准确的内容,让读者能够摆脱纷繁复杂的“信息噪音”的困扰,找到最值得信赖的资讯和内容来源。
Q:请问对于留学和国际教育行业未来的发展趋势,您有着怎样的预测?
A:自1847年以容闳为代表的中国人赴美留学以来,中国人接受国际教育、海外教育的脚步就从未停止。中国出国留学的学生数量必将突破100万人。中国的留学趋势也已然从一线城市扩展到三四线城市、县城。我预测,留学、国际教育交流的大门会越开越大,签证将会越来越便利,中国人出国将会越来越容易。
Q:请您谈谈对《留学》杂志的看法以及建议。
A:《留学》杂志是中国留学领域中最权威的媒体之一,在李璨老师和各位同仁的努力下,影响力越来越大。我很高兴的看到《留学》杂志目前在向C端客户回归,这是一个很好的趋势,请继续保持。祝《留学》杂志越办越好!