【摘 要】
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将南宁市2018年1~6年级小学生的体质测试数据(以天桃实验学校为例)与2014年全国学生体质健康调研结果进行对比研究,运用文献研究法、比较研究法、数理统计法等方法,以此来发
【基金项目】
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2019年广西学位与研究生教育改革课题《“健康中国”背景下全日制研究生体育与健康课程建设研究》(项目编号:桂学位〔2019〕2号,JGY2019114),南宁师范大学2019年度教学改革立项项目《小学全科教师“三位一体”协同培养模式研究与实践》(项目编号:南师教字〔2019〕12号,2019JGX002)
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将南宁市2018年1~6年级小学生的体质测试数据(以天桃实验学校为例)与2014年全国学生体质健康调研结果进行对比研究,运用文献研究法、比较研究法、数理统计法等方法,以此来发现南宁市小学生与全国学生的身体差异,并提出改善南宁学生体质的对策,为改善学生体质提供参考。对象与方法:本文选取天桃实验学校3个校区1~6年级的8302名学生2018年的体质测试数据,然后将其与2014年全国学生体质健康调研结果进行比较,并运用t检验比较分析南宁学生与全国学生在身高、肺活量2项指标上的差异。
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