[摘要]依据高校贫困生思想现状和高校贫困生思想政治教育的现状分析,本文对高校贫困生中存在的各种问题进行研究,提出相应的教育对策;对贫困大学生表现为自卑、消极情绪体验多、负性情感较多等现象,积极提倡“能力脱贫”和“心理脱贫”教育,提高高校贫困生思想政治教育的实效性,最终实现贫困大学生的全面成才、健康成长。 [关键词]高校贫困生 现状剖析 教育对策 一、对贫困大学生现状调查研究 本次调研
【摘要】现代网络技术已渗透到教学的各个方面,高中化学教育也要与之适应。本文提出在化学实验教学过程中注重网络技术的运用,注重教、学双方信息素养的提高。分析了如何把传统的教学手段和网络技术有机地结合并运用于化学实验教学中,阐述了网络在化学实验教学中的运用以及与之相适合的课堂教学模式。 【关键词】网络 中学化学实验教学 教学模式 一、在高中化学实验教学中运用网络技术的意义 (一)對学生产生
[摘要]学校教育中应把育人职能放在传授知识、启发智力职能之上,充分发挥教师教化和人格感化作用,充分发挥语文课在教学中对学生人格形成的影响。 [关键词]语文教学 人格塑造 人格感化 教育的目的是培养和造就人。心理学家已经得出结论:人们能否取得事业的成功,在很大程度上并不取决于人的智力或客观环境,而是取决于他们是否具有坚强的意志、健康的心理和健全的人格;培养具有丰富、扎实的科学文化知识,并具备
中国民办高校正处在由规模扩张向质量提高的转型期,办学质量日益得到社会承认。但由于民办高校办学起点低,先期投入少,物力资源明显不足,提高物力资源的利用效率是民办高校生
全面提升小学的党建工作品质,可以开创学校工作新局面。全面提升小学党建工作的品质,要在加强小学党组织的制度建设、思想建设、作风建设、组织建设、活动建设等途径上展开。
2007年1月9日,胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上发表重要讲话,深刻阐述了加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性。加强领导干部作风建设,是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,领导干部作风好,才能推动经济社会又好又快发展,不断开创科学发展的新局面;是构建社会主义和谐社会的必然要求,领导干部作风好,才能营造和谐的党群干群关系,形成共建和谐的强大社会力量。笔者根据我们党面临着繁重而艰巨的任务,就党的领
[关键词]德育教学 德育资源 资源开发 学校生活离不开德育教学。德育教学应该摒弃传统的教授化德育的老路,秉承开放与生成的观点,让德育资源回归生活。德育资源蕴涵在整个教学结构中,我们将从三个维度来分析教学结构 ,发掘其中的德育资源。 一、发掘教学活动主体的德育资源 教学活动的主体,包括教师和学生两个要素。从教师要素来说,首先,教师要尽量完善自己。教师在与学生交往时,要做到“言能为师