【摘 要】
：
小学英语听力教学是小学英语教学的关键，是小学英语教学不可或缺的部分，特别是在学生学习英语的初始阶段，听力训练的加强尤为重要。英语听力能力的高低对小学生英语水平的提高产
论文部分内容阅读
小学英语听力教学是小学英语教学的关键，是小学英语教学不可或缺的部分，特别是在学生学习英语的初始阶段，听力训练的加强尤为重要。英语听力能力的高低对小学生英语水平的提高产生着最为直接的制约，尤其是对小学生英语学习阶段的特点来讲，小学生英语听力训练强度的增强，可以为学生未来对英语的学习提供有利的前提条件。但是，目前我国的小学英语听力教学中，存在着诸多问题，从而对小学英语教学中听力培养策略的探究势在必行，为小学英语教师培养学生听力能力的发展提供一些可行性思路。
其他文献
语境是语用交际系统的三大要素之一,语言运用离不开语境,语境可以帮助我们更好理解语言。在对外汉语教学中,语境各因素在语符阐释、情景设置、交际模拟以及文化解析等方面都
阅读：《南方窗》杂志不久前刊登项继权的文章说，如果从上世纪70年代末实行家庭联产承包责任制算起，土地承包经营在农村实行快30年了。虽然30年仅仅是历史的瞬间，但却是一代人的时
益智课堂教学中小组探究活动就是采取各种有效的方式和方法来引导学生独立思考,积极思维,合作学习以获取新知识的教学体系。其实质是调动学生的主动性,启发学生思维,引导学生
你集团《关于四川出版集团2009年秋季教材定价（第一批）送审的报告》（川出集[2009]92号）收悉。根据川价发[2006]107号文件《四川省物价局、四川省新闻出版局关于转发国家发展改革
新课改革背景下初中语文教学活动要将以人为本落到实处,在实际教学中要做好师生互动,让语文课堂教学能够双向交流互动,这样就能达到教与学统一,学生参与语文教学主观能动性会
“一带一路”倡议的提出和中国-东盟的建立对东南亚语种人才的培养需要不断增加。而边疆高校则能够依托“一带一路”倡议的开放性策略,东盟的地域性优势,结合现代教育理念,辅
本文试从“写出真实的、独特的感受,才是真正的作文”入手,提出了在作文教学中培养学生说真话、诉真情的几种教学方法,并提出写出真实的生活,写出独特的感受,作文才有生命力
阅读：《东方早报》报道：香港恒隆集团董事长陈启宗不久前在2009年博鳖房地产论坛上说：“买地王的大半都要后悔，历史都证明他们是傻瓜。”陈启宗认为，过去一年中政府救市是很及时的
本文立足高职院校工程测量课程教学体系改革,通过分析现阶段高职院校学生的特点,对其教学改革策略进行全面探析,以期满足社会发展对于应用型人才的需求。
随着经济和社会的不断发展。人们对电的需求量越来越大。电已成为人们生产生活不可缺少的重要元素．电力价格也成为人们十分关注的热点问题。为了摸清我县电力价格执行情况，规范