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随着课程改革的不断推进,信息技术与数学课程的整合越来越被重视,同时探究性学习也得到越来越广泛认同.如此,基于信息技术条件的数学探究性学习也必然地进入了中学的教学实践.利用几何画板的优势,教师可以更好地帮助学
利用几何画板探究多项式函数图象的对称性
【摘 要】
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随着课程改革的不断推进,信息技术与数学课程的整合越来越被重视,同时探究性学习也得到越来越广泛认同.如此,基于信息技术条件的数学探究性学习也必然地进入了中学的教学实践
【机 构】
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浙江省宁波中学
【出 处】
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福建中学数学
【发表日期】
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2012年8期
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