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摘 要：加强对新闻英语写作特色的认识，对英语学习有很大帮助。本文以科教、文化类英语新闻为例，通过大量实例，分别从选材特点、常用结构和语言风格三方面对新闻英语的写作特色进行了研究。
关键词：英语新闻；科教文化；选裁；结构；语言风格
中图分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2013）03-0203-02
英语新闻不同于其他一般文体的写作，它有其特殊的风格。通常一篇英语新闻包括标题、导语和正文。新闻标题要简明扼要，以吸引读者；导语揭示出新闻事件的基本内容；新闻正文通常采用“倒金字塔”结构使读者尽快获得新闻的精华部分。下面以科教、文化类英语新闻为例，进一步阐述英语新闻的写作特色。
一、选材的广泛性
1.真实性、新颖性
英语新闻的选材都具备真实性的特点。除此之外，科教、文化类英语新闻选材更加强调新颖性。科教、文化类新闻大多要突出反映新成果、新思潮，报道面也不会局限于一隅。例如：2010年11月17日The Independent上的一篇名为《The Web： Beauty and the Geeks》的文章，在对现在网络现象报道时，就充分体现了科教文化类新闻选裁的新颖性。如文中提到We coo over the sleek lines of smartphone design， we admire the engineering that’s gone into producing a widescreen 3D television set.其中，smartphone、3D体现了新颖性。
2.融合性、启发性
科教、文化类英语新闻的选材还具有融合性、启发性的特点，将新闻与知识融为一炉，使之具有较好的史料参考价值。例如：2012年8月8日21ST CENTURY上刊登了一篇名为Does life exist on Mars的新闻，在这篇报道中，我们既可以了解NASA launched its newest rover， from Cape Canaveral， Florida， eight months ago这件事本身，又可以学习到科学知识，甚至可以启发人们去研究科学。如文中有这样的报道：According to chemical analyses in ancient rocks， life had already taken hold on Earth 3.8 billion years back，not too long after the planet cooled off enough to have a solid surface.
3.大众性、娱乐性
科教文化类新闻一般不是写给专家看的，从其适合的人群来讲，选材具备大众性的特点。相对于其他类英语新闻，一些文化类新闻报道可体现新闻娱乐性特点。例如：2011年2月11日Project Syndicate上有这样一篇消息：Tiger Mother Or Elephant Mother，此篇新闻，分析了中国母亲的教育模式，形象地称中国母亲为“虎妈”，并在结尾处点出在教育孩子的过程中“象妈模式”更有利于孩子的成长。“Tiger Mother”和“Elephant Mother”这些词的选取及运用，体现了科教、文化类英语新闻的大众性和娱乐性的特点。从人们身边关心的小事角度入手，便于读者理解报道内容，并通过形象的比喻达到娱乐的效果，让人们在一种幽默的情境中体会到何种教育模式更适合孩子成长。
二、结构的固定性
1.科教文化类消息的基本结构
新闻消息通常采用两种最基本的结构：一是“倒金字塔”结构，另有倒叙、顺叙结构。“倒金字塔”结构不仅便于记者写作，也便于读者阅读。但不可否认，这种结构也缺乏“悬念感”，故其并不适合报道“软新闻”等趣味性较强的新闻。二是“倒叙、顺叙”手法，这种结构既有一个归纳性的导语，又有一个精彩的结尾，所以这种结构的新闻其开头和结尾同样重要。在科教、文化类英语新闻消息中，报道内容精炼详尽，由浅入深或夹叙夹议，这就使这类新闻不仅具有概括能力强的优点，而且通过简练叙述的方式使新闻内容更加通俗易懂。例如，2012年2月23日The New York Times上的一篇名为Salesman Comes Calling， Right On Time的新闻，描述了当今世人开始具有的一种新的价值观。在这篇报道中，该消息采用了科教文化类新闻里通常会用到的“倒叙、顺叙”手法，先通过当下流行的一部话剧《推销员之死》引出文章的主旨，接着描述人们的反思并逐渐引出人们价值观和世界观的变化。结尾通过引用《纽约时报》采访中的一句话“Willy Loman is trying to write his name on a cake of ice on a hot July day”，点出文章的主旨：“自相矛盾和弱点是人类共有的，这就是充满幻觉的生命的最后一天将永远具有的不仅获得我们同情而且赢得我们尊重的力量的原因所在”。可见，这样的文章结构，从开始便知道文章的中心思想，并在结尾处用精彩的手法升华了文章主旨。
在科教、文化类新闻中，有时还会出现“金字塔”结构的写作方式，又称编年体结构，它与“倒金字塔”结构正好相反，但同样包括开头、正文、结尾三部分，通常用于“软新闻”中。这种结构旨在增加全文的“悬念感”，它会将报道的事实按时间顺序排列，逐渐进入高潮。这种结构可以保证新闻消息的完整性，便于情节的步步推进，从而增强读者兴趣，达到引人入胜的效果。例如：2012年1月15日，The Guardian上有过一篇名为Traditional TV Has Survived The Net Threat， But For How Much Longer的文章，通过使用“金字塔结构”的写作手法，报道了传统电视在网络快速发展下面临的现状。文章用电影《毕业生》中的一个情景开头，增强了悬念感及读者的兴趣，进而开始描写当今社会计算机及各种通讯的发展现状，逐渐引出传统电视在这一大背景下的发展情况，并通过一些数据对比展现了传统电视正在被网络严重威胁的现状。在文章最后，通过一个祈使句“Television executives， please note”，既增强了文章的情感色彩，又将文章推入高潮。 2.人物特稿
在科教、文化类新闻中，还有一种特殊的新闻报道，即人物特稿，又叫人物特写或人物专访。它通常以短讯的形式出现，以增强全文的“时效性”，并为后面主干部分的“软新闻”内容做铺垫。表现在文体上，其基本写作手法是白描，即客观地用事实报道新闻人物的所作所为，不仅使人物形象丰满，也让读者有兴趣地读下去，进一步了解新闻人物，得到启发。例如2010年11月9日Financial Times上有一篇对俄国作家列夫·托尔斯泰的新闻报道，就可称之为人物专访或人物特稿。文章运用大量白描手法，阐述了列夫托尔斯泰的生平事迹。例如：“Tolstoy was born in 1828 and was related to some of the grandest diplomats and courtiers in Russia. He joined the army and served in the Crimean War. In 1862 he married， going on to have a huge family.”另外，这篇人物特稿对列夫托尔斯泰三部巨作的创作背景及创作过程进行详细描写，使读者更加了解列夫托尔斯泰的性格、创作理念、世界观以、人生观，更近距离地认识了列夫托尔斯泰。
特写无须像消息报道那样面面俱到，只摄取最富有特征的片段，进行生动的刻画，从而突出表现新闻事实及主题。如果说消息呈献给读者的内容是一幅全景画面，那么特写展现的是一组“放大的近影”。
三、语言风格的多样性
1.用词通俗易懂、简短精准
科教、文化类英语新闻的语言风格具有通俗易懂的特点，因为科教、文化类新闻主要是写给一般读者，因此报道必须在准确的前提之下尽可能通俗易懂，如尽量避免专家才懂的专有词语，有时非用不可时，就会力争选用准确、简短、通俗的语言加以解释。另外，科教、文化类英语新闻的语言还讲求精准，例如一些用词的特殊含义：couch potato 不是沙发上的土豆，而是指（看电视等）坐得太长、活动过少的人；senior citizens表示老年公民；baby-kisser表示善于笼络人心的政客；open housing指住房方面取消种族隔离。科教、文化类新闻的语言还具有简短整洁的特点，尤以使用短小精悍或字母少的词汇对专业领域内容进行解释最为突出，如DIMP表示双职工困难家庭（Double Income Money Problem），NOW是美国全国妇女组织的缩写（National Organization for Women），GM指转基因（Genetically Modified）等等。
2.内容详实生动、文采飞扬
科教、文化类英语新闻语言风格还有生动形象、文采飞扬的特点。例如：2011年3月5日National Post上一篇报道日本地震后的新闻中，通过对地震后等画面的生动描写，突出了文章主旨——日本人的坚忍是其文化的组成部分。如：“Save for the sirens， footage from the disaster is eerily quiet， void of the screaming or frantic verbal outbursts typically associated with calamity. Even now， as the nation braces for a potential nuclear reckoning， pause prevails. Queues for water and fuel are single-file， Shoes are neatly arranged in the shelters throughout the hard-hit northern Honshu prefecture of Miyagi.”其中，对queues、shoes等进行了生动细致的描写，使一幅震后图景跃然纸上。
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参考文献：
〔1〕张健.新闻英语文体特征与范文评析[M].上海：上海外语教育出版社，2004.3.
〔2〕马建国，马桂花.新闻英语写作——从实例到实践[M].北京：外语教学与研究出版社，2005.27.
〔3〕董晓燕.浅谈新闻英语的语言特征[J].河海大学学报，2001，（2）.
（责任编辑 姜黎梅）
关键词：英语新闻；科教文化；选裁；结构；语言风格
中图分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2013）03-0203-02
英语新闻不同于其他一般文体的写作，它有其特殊的风格。通常一篇英语新闻包括标题、导语和正文。新闻标题要简明扼要，以吸引读者；导语揭示出新闻事件的基本内容；新闻正文通常采用“倒金字塔”结构使读者尽快获得新闻的精华部分。下面以科教、文化类英语新闻为例，进一步阐述英语新闻的写作特色。
一、选材的广泛性
1.真实性、新颖性
英语新闻的选材都具备真实性的特点。除此之外，科教、文化类英语新闻选材更加强调新颖性。科教、文化类新闻大多要突出反映新成果、新思潮，报道面也不会局限于一隅。例如：2010年11月17日The Independent上的一篇名为《The Web： Beauty and the Geeks》的文章，在对现在网络现象报道时，就充分体现了科教文化类新闻选裁的新颖性。如文中提到We coo over the sleek lines of smartphone design， we admire the engineering that’s gone into producing a widescreen 3D television set.其中，smartphone、3D体现了新颖性。
2.融合性、启发性
科教、文化类英语新闻的选材还具有融合性、启发性的特点，将新闻与知识融为一炉，使之具有较好的史料参考价值。例如：2012年8月8日21ST CENTURY上刊登了一篇名为Does life exist on Mars的新闻，在这篇报道中，我们既可以了解NASA launched its newest rover， from Cape Canaveral， Florida， eight months ago这件事本身，又可以学习到科学知识，甚至可以启发人们去研究科学。如文中有这样的报道：According to chemical analyses in ancient rocks， life had already taken hold on Earth 3.8 billion years back，not too long after the planet cooled off enough to have a solid surface.
3.大众性、娱乐性
科教文化类新闻一般不是写给专家看的，从其适合的人群来讲，选材具备大众性的特点。相对于其他类英语新闻，一些文化类新闻报道可体现新闻娱乐性特点。例如：2011年2月11日Project Syndicate上有这样一篇消息：Tiger Mother Or Elephant Mother，此篇新闻，分析了中国母亲的教育模式，形象地称中国母亲为“虎妈”，并在结尾处点出在教育孩子的过程中“象妈模式”更有利于孩子的成长。“Tiger Mother”和“Elephant Mother”这些词的选取及运用，体现了科教、文化类英语新闻的大众性和娱乐性的特点。从人们身边关心的小事角度入手，便于读者理解报道内容，并通过形象的比喻达到娱乐的效果，让人们在一种幽默的情境中体会到何种教育模式更适合孩子成长。
二、结构的固定性
1.科教文化类消息的基本结构
新闻消息通常采用两种最基本的结构：一是“倒金字塔”结构，另有倒叙、顺叙结构。“倒金字塔”结构不仅便于记者写作，也便于读者阅读。但不可否认，这种结构也缺乏“悬念感”，故其并不适合报道“软新闻”等趣味性较强的新闻。二是“倒叙、顺叙”手法，这种结构既有一个归纳性的导语，又有一个精彩的结尾，所以这种结构的新闻其开头和结尾同样重要。在科教、文化类英语新闻消息中，报道内容精炼详尽，由浅入深或夹叙夹议，这就使这类新闻不仅具有概括能力强的优点，而且通过简练叙述的方式使新闻内容更加通俗易懂。例如，2012年2月23日The New York Times上的一篇名为Salesman Comes Calling， Right On Time的新闻，描述了当今世人开始具有的一种新的价值观。在这篇报道中，该消息采用了科教文化类新闻里通常会用到的“倒叙、顺叙”手法，先通过当下流行的一部话剧《推销员之死》引出文章的主旨，接着描述人们的反思并逐渐引出人们价值观和世界观的变化。结尾通过引用《纽约时报》采访中的一句话“Willy Loman is trying to write his name on a cake of ice on a hot July day”，点出文章的主旨：“自相矛盾和弱点是人类共有的，这就是充满幻觉的生命的最后一天将永远具有的不仅获得我们同情而且赢得我们尊重的力量的原因所在”。可见，这样的文章结构，从开始便知道文章的中心思想，并在结尾处用精彩的手法升华了文章主旨。
在科教、文化类新闻中，有时还会出现“金字塔”结构的写作方式，又称编年体结构，它与“倒金字塔”结构正好相反，但同样包括开头、正文、结尾三部分，通常用于“软新闻”中。这种结构旨在增加全文的“悬念感”，它会将报道的事实按时间顺序排列，逐渐进入高潮。这种结构可以保证新闻消息的完整性，便于情节的步步推进，从而增强读者兴趣，达到引人入胜的效果。例如：2012年1月15日，The Guardian上有过一篇名为Traditional TV Has Survived The Net Threat， But For How Much Longer的文章，通过使用“金字塔结构”的写作手法，报道了传统电视在网络快速发展下面临的现状。文章用电影《毕业生》中的一个情景开头，增强了悬念感及读者的兴趣，进而开始描写当今社会计算机及各种通讯的发展现状，逐渐引出传统电视在这一大背景下的发展情况，并通过一些数据对比展现了传统电视正在被网络严重威胁的现状。在文章最后，通过一个祈使句“Television executives， please note”，既增强了文章的情感色彩，又将文章推入高潮。 2.人物特稿
在科教、文化类新闻中，还有一种特殊的新闻报道，即人物特稿，又叫人物特写或人物专访。它通常以短讯的形式出现，以增强全文的“时效性”，并为后面主干部分的“软新闻”内容做铺垫。表现在文体上，其基本写作手法是白描，即客观地用事实报道新闻人物的所作所为，不仅使人物形象丰满，也让读者有兴趣地读下去，进一步了解新闻人物，得到启发。例如2010年11月9日Financial Times上有一篇对俄国作家列夫·托尔斯泰的新闻报道，就可称之为人物专访或人物特稿。文章运用大量白描手法，阐述了列夫托尔斯泰的生平事迹。例如：“Tolstoy was born in 1828 and was related to some of the grandest diplomats and courtiers in Russia. He joined the army and served in the Crimean War. In 1862 he married， going on to have a huge family.”另外，这篇人物特稿对列夫托尔斯泰三部巨作的创作背景及创作过程进行详细描写，使读者更加了解列夫托尔斯泰的性格、创作理念、世界观以、人生观，更近距离地认识了列夫托尔斯泰。
特写无须像消息报道那样面面俱到，只摄取最富有特征的片段，进行生动的刻画，从而突出表现新闻事实及主题。如果说消息呈献给读者的内容是一幅全景画面，那么特写展现的是一组“放大的近影”。
三、语言风格的多样性
1.用词通俗易懂、简短精准
科教、文化类英语新闻的语言风格具有通俗易懂的特点，因为科教、文化类新闻主要是写给一般读者，因此报道必须在准确的前提之下尽可能通俗易懂，如尽量避免专家才懂的专有词语，有时非用不可时，就会力争选用准确、简短、通俗的语言加以解释。另外，科教、文化类英语新闻的语言还讲求精准，例如一些用词的特殊含义：couch potato 不是沙发上的土豆，而是指（看电视等）坐得太长、活动过少的人；senior citizens表示老年公民；baby-kisser表示善于笼络人心的政客；open housing指住房方面取消种族隔离。科教、文化类新闻的语言还具有简短整洁的特点，尤以使用短小精悍或字母少的词汇对专业领域内容进行解释最为突出，如DIMP表示双职工困难家庭（Double Income Money Problem），NOW是美国全国妇女组织的缩写（National Organization for Women），GM指转基因（Genetically Modified）等等。
2.内容详实生动、文采飞扬
科教、文化类英语新闻语言风格还有生动形象、文采飞扬的特点。例如：2011年3月5日National Post上一篇报道日本地震后的新闻中，通过对地震后等画面的生动描写，突出了文章主旨——日本人的坚忍是其文化的组成部分。如：“Save for the sirens， footage from the disaster is eerily quiet， void of the screaming or frantic verbal outbursts typically associated with calamity. Even now， as the nation braces for a potential nuclear reckoning， pause prevails. Queues for water and fuel are single-file， Shoes are neatly arranged in the shelters throughout the hard-hit northern Honshu prefecture of Miyagi.”其中，对queues、shoes等进行了生动细致的描写，使一幅震后图景跃然纸上。
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参考文献：
〔1〕张健.新闻英语文体特征与范文评析[M].上海：上海外语教育出版社，2004.3.
〔2〕马建国，马桂花.新闻英语写作——从实例到实践[M].北京：外语教学与研究出版社，2005.27.
〔3〕董晓燕.浅谈新闻英语的语言特征[J].河海大学学报，2001，（2）.
（责任编辑 姜黎梅）