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职业教育的最终目标就是职业化,培养出满足社会需求的应用型人才。因此,作为学前教育专业的核心课程——钢琴教学,必须以就业为导向,在遵循钢琴教学规律的基础上,从教学内容、教学方式、教学方法等诸多方面入手进行改革,以此成为学前教育人才链接就业市场的一个重要策略,提高学前教育专业毕业生的市场竞争力,让学生顺利就业。